在我咨询的个案中，父母说：“一心为孩子好，看到孩子有些坏习惯连忙阻止。比如玩手机，很多孩子都喜欢沉迷于此。父母说玩手机伤害眼睛，对身心很大的影响。孩子给父母发脾气，孩子脾气暴躁，关起房门，不吃饭，和父母的关系很僵。只有孩子需要父母买东西的时候，态度最好。 父母给孩子说理听不进去，父母和孩子都觉得彼此不理解。你们是否也经历过同样的情况呢？ 听到父母最多的话，现在的孩子好难教育呀？对孩子的抱怨，指责，命令，不会换位思考，达不到共情。听完他们的陈述，我问他们知道怎么爱孩子吗？会和孩子聊天吗？父母和孩子的关系是平等的吗？他们沉默了。 随着社会经济的发展，孩子过早接触很多信息，父母的很多思维方式还存在我们小时候的教育。指责，命令，抱怨，打骂，父母和孩子的关系更加恶化，有时候成了仇人，越是仇人也要亲近。良好地教育都是建立在好的亲子关系上，今天我先说如何才是真正地爱？ 孩子来到我们的生命中，我们应该感恩，孩子给我们重新成长的机会。我们是第一次做父母，很多时候也是迷茫的，父母那一代的教育方式根本不适合现在的教育，想教育好孩子，心有余而力不足。只有不断地自我去学习，找对老师，在老师指导下，不断地提高教育质量。 爱是世界上最伟大的力量，所以教育孩子之前，先知道怎么才是真正爱孩子？溺爱是伤害，真爱是滋养对方的心田。大胆地向孩子说出爱的方式： 一 回忆孩子和父母最幸福的时光 爱不是一天到晚挂在嘴上，而是言语行动中细节体现。我们对待孩子幼小的心灵。当妈妈和孩子相处时间很多，相对来说责骂频率高，适时表达爱意很重要。儿童心理学家杨俐容老师在书里写过，做父母的和孩子讨论爱的表现？父母的什么行为让孩子感到爱意，更能了解彼此的想法，有利于亲子沟通。 在孩子幼小时候，需要足够的安全感，舒适感。小孩三岁前待在父母身边的，有很大的安全感，自信阳光。有的孩子在两三个月，开始听睡前故事，刺激语言的发育，妈妈拍着孩子的背，渐渐地进入美。睡前亲子阅读，很多人到了初中换成了其他的方式，。有时候会一起去图书馆，有的是午后闲暇时光，喝着果汁，在花园里和父母交换彼此看了书的感受。这个可以持续到高中。 爱也要有肢体语言地表示，拥抱，摸摸头，拍拍肩，拍拍背，和孩子聊天不要坐在对立的位置，挨孩子座位坐下，眼光和孩子平视。无论孩子说什么不切实际的想法，都不要嘲笑，要保持情绪的稳定，做一个忠实的听者。有时候妈妈的唠叨，批评，惩罚等也是对孩子一种爱的方式。只要你还是妈妈的孩子，妈妈会永远爱你。 二 父母的谈话态度影响孩子的一生 隔壁邻居的孩子小江，活泼开朗，聪明伶俐。有次期末考试，数学考试30多分，过年爸爸从外地放假回家过节，看到孩子的成绩单，爸没有大发雷霆，而是心平气和地说，孩子，这次考试过后是什么感受呢？是不是有些难过，不开心，自己怎么考的不理想？是题太难了，还是你的学习方法没对？现在才三年级，人生是一场马拉松奔跑，刚开始落后没有关系，只要比赛过程中不断地超越自己，每天比昨日的你进步一点点，最后也会有获胜的机会。 这次我们拿试卷分析下原因，字写得不好，知识点没掌握，对题型不了解，不能读懂题的意思。这个寒假爸爸和你一起弥补，下学期新的开始，孩子点点头。爸爸拍拍孩子的肩，你一定可以的，然后牵着孩子去拿礼物，孩子露出了微笑。 下学期开始，小江认真听课，早上起来早读，下午写完作业，他会复习一下。每天自己主动练习字，最终期末考试考了90分，进步神速。第一时间告诉爸爸，谢谢爸对他的鼓励，他会要继续努力。 有时候不要太过于严厉，孩子没达到预期的要求，爱拿孩子和别人家的比，打击孩子自信。有时候宽恕比惩罚更有效果。孩子需要的不是”否定“，指责，抱怨，而是了解他的心情感受。和他一起去寻找办法，多去鼓励，父母和孩子是良师益友。 三 无条件地爱孩子 无条件地爱就是倾听孩子情绪和满足他的需求。心理学号召父母无条件爱的教育取代赏罚教育，从而培养身心健康的孩子。 比如孩子骂了脏话，我们是关注他的愤怒还是马上指责不文明；孩子打了小朋友，我们是关注他的委屈还是立刻惩罚凶狠，孩子要买很多的玩具，我们是关注他的空虚寂寞还是给他贴个浪费奢侈的标签。 而另一方面很多父母无条件满足也许不含有关注，只是为了息事宁人的手段。“好了，不要吵了，给你买；拿着你的玩具去找姐姐玩，一会给你们买喜欢的汉堡，不要来烦我；今天怎么不想去幼儿园？不去随便你吧？看似父母满足了孩子的需求，缺少关怀。这样的孩子心里也是缺爱的。 无条件的爱，更多是积极关注而不是无条件地满足。不管他说了什么，做错了什么都要无条件的接纳。父母理解孩子说出自己的原因和感受，父母会有积极地反馈。关注孩子的需求和情绪后，他们的需求父母依然做不到，给孩子说父母困难的原因。我们要告诉孩子能给的度在哪里？倾听孩子的需求和情绪，觉察自己的接纳度，这就是孩子和父母双方无条件积极地关注，也是无条件地爱。