为人父为人母，都有人生中的第一次，“养”孩子虽然需要怀胎十月，实属不易，但“育”孩子则要付出更多的努力与艰辛。 在养育孩子的过程中，作为父母不仅要帮助孩子健康快乐地成长，同时也要发展孩子各方面的能力，比方说生活能力，学习能力，社交能力，抗挫折能力等等。 而这些能力的高低也直接决定着孩子将来能够取得多少成就，是否能够获得更多的成功，是否能够更好地立足于社会。 培养孩子的这些能力，家长可以从生活中逐步落实，让他们在潜移默化中逐渐学会，以此来帮助孩子更好的生活，学习和工作。 01发展孩子的生活能力 孩子年龄小的时候，由于他们个人的能力有限，所以大部分的事务都是由父母协助来完成的。无论是孩子的吃喝拉撒，还是衣食住行，如果脱离了父母的帮助，可能孩子很难生存下去。 但是孩子的年龄一天天增长，自身的能力随之提高。对于孩子生活能力，家长不能够放任自由，而是应该在规定的时间内重点培养。 发展孩子的自理能力，可以从整理书包、整理内务，打扫房间等生活中的小事做起，看似简单的操作，对于孩子来说可能也是一种不小的挑战。 除此之外，在孩子的年龄到达青春期之时，家长也应该培养孩子其他方面的生活技能。比方说让孩子自己洗衣服、做饭等。 这些生活方面的技能很少有家长主动去关注，也总是带着一种孩子长大之后自然就会的想法，但事实上现在的孩子和之前有着本质上的不同。 如果家长不给予生活技能方面的培训，孩子不仅不能够掌握这些技能，同时也很难能更好地照顾好自己。 02发展孩子的学习能力 学习对于任何一个孩子来说都是至关重要的，虽然我国所实行的是九年制义务教育，也就是相当于所有的孩子都必须要完成9年的学习生活。 事实上大部分的孩子在9年之后要么进入高中，要么进入中职；进入高中的孩子，会先完成三年的高中学习，然后通过高考再进入大学。而进入中职的孩子，至少也要完成3~4年的专业学习，接下来才能够走向社会。 由此可见孩子的学习时间基本上都要维持在12~16年左右，而对于一些学习方面有天赋的孩子，可能还会攻读研究生或者博士，一直到30岁左右才完成所有的学习。 学习时间如此之长，如果孩子拥有较好的学习能力，自然能够在学习上取得优异的成绩，也能够让他们就读更高级别的学校。 因此家长应该从小就要培养孩子的学习能力，可以以身作则，给孩子树立良好的榜样。在平日的生活中，家长可以带领孩子一起学习，比方说亲子阅读，帮助孩子养成学习的习惯。 在孩子进入小学之后，家长也可以以高质量的陪读方式来提高孩子学习方面的能力，让孩子在学习上能够做到有的放矢。 03发展孩子的社交能力 如今是合作共赢的时代，个人的能力再强和团队相比也是渺小的。而且人类本身就属于群居类的动物，人与人之间的交往在所难免。 对于孩子社交能力方面的培养，家长可以从语言表达抓起，比方说教会孩子如何表达自己的内心想法，教会孩子哪些场合适用于礼貌用语，教会孩子学会聆听，学会倾诉。 除此之外，因为人是有情感，有情绪，有大脑思维活动的个体，家长更应该教会孩子如何去控制自己的情绪，当负面情绪产生时，应该通过哪些正确的方式将其释放。 在平时空闲的时候，家长也可以带孩子到广场和公园里，让孩子主动和同龄人打招呼或者一起玩耍，以此来提高他们社交方面的能力。 04发展孩子的抗挫折能力 在孩子一生成长过程，问题、困难、失败相比于成功来说数量更多。如果孩子没有一个强大的内心，是很难能够披荆斩棘，成为人生的赢家。 故此家长从小就应该帮助孩子来发展抗挫折方面的能力，首先让孩子认识到失败并不可怕，失败只是一种常态而已；其次让孩子重新建立信心，让他们勇于面对困难，勇于面对失败； 再次让孩子找到克服困难的方式方法，让他们主动地去思考，去总结，为什么会产生失败，失败的根结又在哪里？最后让孩子们重拾信心，再去挑战那些曾经让他们失败的困难，直至克服困难为止。 如果孩子拥有了较强的抗挫折能力，对于人生中的任何困难和问题都会勇敢地去面对，即使暂时失败，他们也愿意从头再来。 05让孩子赢在起跑线上 很多家长都希望自己的孩子将来有所成就，能够更好地为社会作出贡献，所以也一直想让孩子“赢在起跑线上”。 然而“赢在起跑线上”并不只是指孩子物质方面的条件，而是应该在孩子的能力发展方面做好相应的功课。 羊驼妈妈知识寄语： 只有孩子拥有了各方面的能力，并且让其更好地发展，他们才能在成长的过程中解决更多的问题和困难，才能够为自己开创出一条新的道路。 当然作为家长，也应该及时的学会放手，有时候让孩子大胆的去干，大胆去闯，即使失败，对于他们也是一种成长的经历。